每年的8月13日是國際左撇子日

據(jù)統(tǒng)計(jì)

全球大約有10%的人是左利手

中國左撇子超8000萬

如果你用左手寫字，左手吃飯……

所有的生活習(xí)慣都從左手開始

那今天就是屬于你的節(jié)日

世界左撇子日的起源，可以追溯到1975年的8月13日，在美國堪薩斯州托佩卡市的一群左撇子建立了一個(gè)叫做“左撇子國際”社會組織，呼吁全世界的左撇子聯(lián)合起來，消除歧視、維護(hù)自己的權(quán)益。

伴隨著“左撇子國際”的蓬勃發(fā)展，大家決定將1976年的8月13日確立為第一屆世界左撇子日，并舉辦聲勢浩大的慶?；顒樱晕蟊娚鐣年P(guān)注。到了1992年，英國倫敦的“左撇子俱樂部”也將8月13日，定為一年一度的世界左撇子日，此后國際社會逐漸接受“8月13日是世界左撇子日”的設(shè)定，開始在全球范圍內(nèi)宣傳和慶祝世界左撇子日。

左大腦是主管邏輯思維的“理性半球",右大腦是主管形象思維的"藝術(shù)半球”。因此，左撇子往往會有以下優(yōu)勢：

①有較強(qiáng)的空間想象力。在寫或畫之前，腦中已想好成型的圖像。

②方向感很強(qiáng)。左撇子能憑直覺把握方位。

③在體育運(yùn)動中，左撇子反應(yīng)速度相對較快，身體也更靈活。

④具有繪畫天分。從小在涂鴉、畫圖方面的能力就很高。

⑤有更好的抗壓適應(yīng)能力。情商高。

左撇子需要糾正嗎?

強(qiáng)行糾正孩子的用手習(xí)慣，一會打亂孩子的生活習(xí)慣及生活秩序，讓孩子無所適從;二會打擊孩子的自尊心，導(dǎo)致孩子心理上有陰影!一些科學(xué)研究也表明強(qiáng)行矯正左撇子可能會對大腦造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷，很多人被糾正后會出現(xiàn)口吃，閱讀障礙或小兒多動癥等現(xiàn)象。

雖然不必故意糾正，但也應(yīng)該看到，左撇子在日常生活中或有不便。因此對于左撇子的孩子，父母可通過小游戲等引導(dǎo)、加強(qiáng)孩子右手的鍛煉，但切記不能強(qiáng)制訓(xùn)練。而對于右撇子的孩子，家長們更不必為了所謂的“左右大腦同時(shí)開發(fā)能讓孩子更聰明”的謠言，強(qiáng)迫孩子進(jìn)行左手訓(xùn)練以期開發(fā)右腦，要不然可能會適得其反哦。

最后給大家做個(gè)小測試

左撇子的隱性特征你具備嗎?

背包：肩帶在左，包挎在右，通常都是右手扶著包，左手伸進(jìn)去翻。

蹺二郎腿：左腿壓到右腿上，換右腿的話，反而不得勁。

開關(guān)機(jī)：右手持手機(jī)，左手劃開屏幕，或者左手關(guān)機(jī)。

戴手表：習(xí)慣把表戴在右手，因?yàn)橛沂朱`活性比左手差。

喝水：右手拿瓶，左手?jǐn)Q蓋子。

擰毛巾：左手出大部分的力氣，抓住毛巾，左手向外擰，右手向里擰。

理解左撇子

接納“不一樣”

是對每個(gè)生命個(gè)體充滿敬意

無論是習(xí)慣運(yùn)用左手還是右手

都能書寫出自己的個(gè)性與精彩的生活

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